Seit dem Schuljahr 1991/92 wird die JRS Lübbecke als Ganztagsrealschule geführt. Das bedeutet, dass es über den Vormittag hinaus sowohl unterrichtliche als auch freitzeitpädagogische Angebote an den Nachmittagen gibt.
Für alle Schüler/innen ist zur Zeit ein Unterrichtsnachmittag verpflichtend. Ebenfalls im Nachmittagsbereich und über die ganze Woche verteilt liegen die Wahlpflichtfächer II der Jahrgangsklassen 9/10.
Wie ist das Nachmittagsangebot für die Kl. 5/6 organisiert?
montags: freiwillige Arbeitsgemeinschaften (AG)* in der Zeit von 14.00 – 15.30 Uhr
dienstags: herzliche Einladung zur Chorprobe 13.00 – 14.30 Uhr
donnerstags: regulärer Unterricht in der Zeit von 14.00 – 15.30 Uhr
(* Die Anmeldung zu einer freiwilligen AG ist für ein Schulhalbjahr verbindlich.)
Mittagspause
Nach der 6.Stunde gibt es von 12.55 – 14.00 Uhr eine Mittagspause.
Essen:
- gemeinsames warmes Essen in der Pestalozzischule (unter Aufsicht)
ein Essen kostet 2,-€ - Ihr Kind geht zum Essen nach Hause (bei Wohnortnähe max. 10 Min. Fußweg)
- Ihr Kind bleibt in der Schule und isst das von zu Hause Mitgebrachte
- Ihr Kind nutzt das Angebot unserer Schulcaféteria
Aktivitäten:
Zum Abschalten, Entspannen und Austoben bieten Kollegen/innen unterschied-
liche Aktivitäten an :
- Spiele auf dem Schulhof (z.B. Fußball / Basketball / Tischtennis)
- Schulbücherei
- Gesellschaftsspiele ( z.B. Halli Galli, Wer wird Millionär?, Schach usw.)
- Ruheraum
- Angebote in den Informatikräumen
- Hausaufgabenhilfe ( montags, mittwochs u. donnerstags )
Arbeitsgemeinschaften
Die Angebote für die Arbeitsgemeinschaften kommen z.B. aus den Bereichen Sport, Kunst, Musik, Naturwissenschaften, Hauswirtschaft usw. und werden für jedes Schulhalbjahr neu gewählt.
Fördern und Fordern
Aus lernpsychologischen Gründen haben wir den Förder-/Forderunterricht vom Nachmittag in den Vormittag verlegt. Die Teilnahme am Förder-/Forderunterricht ist verpflichtend. Die Schüler/innen der 5. und 6. Klassen werden über die Ergänzungsstunden in den Hauptfächern hinaus zusätzlich mit einer weiteren Unterrichtsstunde gefördert.
Auf der Grundlage der Noten in den jeweiligen Fächern werden die Schüler einer Förder- oder Fordergruppe zugeordnet. Sollte hierbei im Laufe des Halbjahres eine Veränderung eintreten, überdenken die Lehrer/-innen diese Zuordnung aufs Neue.
In kleinen Lerngruppen (Fördergruppen) werden hier mögliche Probleme und Unsicherheiten Ihres Kindes im jeweiligen Unterrichtsfach aufgearbeitet. Dabei werden u.a. Lernspiele und Trainingsprogramme (auch am Computer) eingesetzt.
Der Forderunterricht ist für leistungsstarke Schüler/innen gedacht, die anspruchsvollere Aufgaben in einem Hauptfach bearbeiten.
Im Rahmen des regulären Deutschunterrichts führt die Jahn-Realschule eine spezielle Förderung für Kinder mit einer Lese- Rechtschreibschwäche durch. Darüber hinaus gibt es einen Förderunterricht für Kinder mit Migrationshintergrund.
Hausaufgaben
An den Tagen mit Nachmittagsunterricht werden in den Jahrgangsstufen 5/6 für den nächsten Tag keine Hausaufgaben aufgegeben.
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